Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama Tahun 2016 telah berlalu. Meskipin demikian, gres sekarang, aku mencoba mereviewnya. Tepatnya mengingat-ingat antara apa yang selama ini diajarkan dengan soal yang keluar dalam UN IPA tahun 2016.
(Catatan : aku gres melihat 1 paket soal secara acak)
Soal No 1.
Diberikan gambar stopwatch dan ditanyakan waktu yang ditunjukkan dalam stopwatch tersebut dalam satuan detik. Dalam soal ini, siswa sanggup menjadi salah alasannya ialah tidak memperhatikan perbedaan antara jarum menit dan jarum detik.
Soal No.2
Soal no. 2 ini seharusnya dengan gampang sanggup dikerjakan oleh siswa. Diberikan tabel volume, bentuk, gaya antar partikel dan jarak antar partikel. Ditanyakan sifat-sifat kayu yang tepat.
Soal No. 3
Soal no. 3 ini seharusnya sanggup dikerjakan dengan baik. Meskipun perlu hati-hati.
Diketahui tabel ihwal benda, massa dan volume kemudian ditanyakan posisi yang benar dari benda tersebut saat dimasukkan ke dalam zat cair.
Soal No. 4
Soal no. 4 ini mengenai asam, basa dan garam. Diberikan perubahan warna lima lakmus dalam sebuah tabel. Kemudian ditanyakan larutan-larutan yang bersifat asam. (Paket soal yang lain belum dicek lo).
Soal No. 5
Ditanyakan gas-gas yang menimbulkan karat pada kaleng. Ya tidak mengecewakan gampang sebenarnya. Sayang sekali, aku sendiri jarang menekankan materi ihwal hal ini. Meskipun beberapa kali sering menyampaikan bila udara menimbulkan logam menjadi berkarat.
Soal No. 6
Diberikan empat buah pernyataan. Kemudian diminta menentukan insiden yang menyampaikan perubahan kimia.
Soal No. 7
Diberikan nama materi kimia yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari, kemudian ditanyakan fungsi materi kimia tersebut. Bahan kimia yang dikeluarkan pada paket soal yang aku pegang kini ialah fungsi senyawa sulfonat dalam deterjen.
Soal No. 8
Diberikan empat buah pernyataan dan ditanyakan dampak dari kafein.
Soal No. 9
Diberikan gambar alat indikator muai panjang (Alat Muschenbroek) sebelum dan sehabis dipanaskan serta tabel koefisien muai panjang beberapa logam. Kemudian ditanyakan posisi logam yang benar menurut gambar dan data pada tabel.
Soal No. 10
Diberikan tabel korelasi antara jarak dan waktu tempuh dari 2 buah benda. Selanjutnya ditanyakan jenis gerak yang terjadi pada benda 1 dan benda 2.
Kalau melihat kesepuluh soal tersebut. Nampak ada perbedaan antara soal UN IPA tahun 2016 dengan tahun-tahun sebelumnya.
Pertama, urutan SKL yang berbeda. Dari soal no 1 - 10 di atas dibedakan menjadi soal IPA Fisika dan Kimia. Dengan soal no.1 - 3 merupakan soal IPA Fisika, dan soal no. 4 - 8 merupakan soal ihwal IPA Kimia. Baru pada soal no. 8 - 10 kembali ke IPA Fisika.
Kedua, hingga soal ke sepuluh ini belum ada satu pun soal yang memakai rumus (soal perhitungan). Soal no.1 ihwal pengukuran lebih banyak ke pembacaan alat ukur bukan ke penghitungan.
Sumber https://arsyadriyadi.blogspot.com/
(Catatan : aku gres melihat 1 paket soal secara acak)
Soal No 1.
Diberikan gambar stopwatch dan ditanyakan waktu yang ditunjukkan dalam stopwatch tersebut dalam satuan detik. Dalam soal ini, siswa sanggup menjadi salah alasannya ialah tidak memperhatikan perbedaan antara jarum menit dan jarum detik.
Soal No.2
Soal no. 2 ini seharusnya dengan gampang sanggup dikerjakan oleh siswa. Diberikan tabel volume, bentuk, gaya antar partikel dan jarak antar partikel. Ditanyakan sifat-sifat kayu yang tepat.
Soal No. 3
Soal no. 3 ini seharusnya sanggup dikerjakan dengan baik. Meskipun perlu hati-hati.
Diketahui tabel ihwal benda, massa dan volume kemudian ditanyakan posisi yang benar dari benda tersebut saat dimasukkan ke dalam zat cair.
Soal No. 4
Soal no. 4 ini mengenai asam, basa dan garam. Diberikan perubahan warna lima lakmus dalam sebuah tabel. Kemudian ditanyakan larutan-larutan yang bersifat asam. (Paket soal yang lain belum dicek lo).
Soal No. 5
Ditanyakan gas-gas yang menimbulkan karat pada kaleng. Ya tidak mengecewakan gampang sebenarnya. Sayang sekali, aku sendiri jarang menekankan materi ihwal hal ini. Meskipun beberapa kali sering menyampaikan bila udara menimbulkan logam menjadi berkarat.
Soal No. 6
Diberikan empat buah pernyataan. Kemudian diminta menentukan insiden yang menyampaikan perubahan kimia.
Soal No. 7
Diberikan nama materi kimia yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari, kemudian ditanyakan fungsi materi kimia tersebut. Bahan kimia yang dikeluarkan pada paket soal yang aku pegang kini ialah fungsi senyawa sulfonat dalam deterjen.
Soal No. 8
Diberikan empat buah pernyataan dan ditanyakan dampak dari kafein.
Soal No. 9
Diberikan gambar alat indikator muai panjang (Alat Muschenbroek) sebelum dan sehabis dipanaskan serta tabel koefisien muai panjang beberapa logam. Kemudian ditanyakan posisi logam yang benar menurut gambar dan data pada tabel.
Soal No. 10
Diberikan tabel korelasi antara jarak dan waktu tempuh dari 2 buah benda. Selanjutnya ditanyakan jenis gerak yang terjadi pada benda 1 dan benda 2.
Kalau melihat kesepuluh soal tersebut. Nampak ada perbedaan antara soal UN IPA tahun 2016 dengan tahun-tahun sebelumnya.
Pertama, urutan SKL yang berbeda. Dari soal no 1 - 10 di atas dibedakan menjadi soal IPA Fisika dan Kimia. Dengan soal no.1 - 3 merupakan soal IPA Fisika, dan soal no. 4 - 8 merupakan soal ihwal IPA Kimia. Baru pada soal no. 8 - 10 kembali ke IPA Fisika.
Kedua, hingga soal ke sepuluh ini belum ada satu pun soal yang memakai rumus (soal perhitungan). Soal no.1 ihwal pengukuran lebih banyak ke pembacaan alat ukur bukan ke penghitungan.
Sumber https://arsyadriyadi.blogspot.com/
EmoticonEmoticon